Обо мне

Привет!

В этом разделе вы найдете ответы на вопросы обо мне. Вы можете читать всю статью целиком или нажать на конкретный вопрос и тут же узнать на него ответ.


Самые популярные вопросы:
  • Почему Машериша?
  • Можно ли мне отправить письмо/посылку?
  • Делаю вещи на заказ? Почему не продаю свои работы и где храню их?
  • Работаю ли я с материалами для себя, не на видео?
  • Использую ли я сделанные вещи в жизни и куда деваются все работы?
  • Хочу ли я написать свою книгу?
  • Больше вопросов про канал и съёмку в этом разделе
Где я живу?

Я живу в Москве, снимаю видео у себя в квартире и иногда на даче. 2017-2018 учебный год я жила и работала во Франции в Бордо. О том, как я туда попала и что делала — тут (это текст на этой же странице, просто ниже). Также у меня есть серия микровлогов на ютубе, иллюстрирющих мою жизнь там.

На кого я училась и где?

После 11 класса я поступила в МПГУ, чтобы стать учителем французского языка — я люблю этот язык и мне нравится работать с детьми, поэтому такая профессия оказалась для меня лучшим вариантом. 4 года из пяти мне очень нравилось учиться, я была довольна нашей кафедрой и у меня была потрясающая группа. После академ-отпуска, связанного с работой во Франции, учёба была мне уже менее интересна, потому что я стала больше работать над каналом и видеть в этом перспективы.

Поэтому пятый курс был для меня очень сложным: пары, домашки, практика и её чёртов дневник, диплом + репетиторство, съёмки и монтаж. Я монтировала до пар, потом ехала в уник, потом к ученикам, а в выходные на дачу снимать — так несколько месяцев считай без выходных. Я верила в то, что ютуб может стать моей основной деятельностью, отсюда и такой трудоголизм. Как бы я не старалась скрыть свою усталость, под конец года вы всё равно стали это замечать, особенно в этом видео)) После меня стал очень выручать монтажёр, который до сих пор помогает мне — я более чем уверена, что вы не сможете определить, когда Аня взяла на себя основную работу по монтажу, потому что она волшебница.

Кем я работаю сейчас и другие вопросы про работу по профессии

Итак, YouTube стал моей основной работой. Не пугайтесь этого слова, это не значит, что видео стали менее душевными, нет, мне всё так же нравится этим заниматься и каждое видео мне очень важно, каждое я переживаю с разными эмоциями. Но если не относиться к этому серьёзно, не ставить себе чётких сроков готовности видео (я решила, что у меня они должны выходить по четвергам в 16:00), не планировать свою работу наперед, я погрязну в хаосе и неопределенности. Сейчас (я пишу это в мае 2020 года) по моим видео и началах рассказов в них, вы можете заметить, что я успешно разгребаю кучу старых проектов: японское колдовство, бумага из травы, поднос и другие. И да, есть еще много таких папок, занимающих место на моём жестком диске уже несколько лет.

Именно четкое планирование дел в освободившееся от университета время позволило мне работать не только над тем, что мне интересно сейчас, но и параллельно разобрать старое — на каждое видео у меня уходит минимум неделя, но параллельно идет работа над 4-6 проектами.

Я не пошла работать по профессии (хотя очень хотела, пока училась первые 4 года) просто потому, что мне было жаль «терять» канал и его рост. Так уж устроены алгоритмы ютуба — ты постоянно что-то публикуешь и это смотрят, значит ты молодец и ютуб продвигает твои видео ещё большему кругу людей, если же делать это иногда, без чёткой периодичности или редко — «ты не молодец» в понимании ютуба. Я рассказывала вам, что стояла перед выбором, и, как вы видите по каналу, этот выбор я в итоге сделала, причём уверенно. Потому что работа учителем это работа не просто с детьми, но и с их родителями, которые бывают очень классные, а бывает так, что они плевать хотели на твой французский, но у их ребенка обязательно должна быть пятерка, бывает так, что родители не думают о том, что у учителя есть своё личное пространство/время и требуют ответа в 10-11 вечера. Это всего два примера, и они не были решающими для меня, суть в том, что есть уйма всего, что разрывает школьного учителя. Потому что работа учителем в школе это адский труд, который выпивает из человека все соки. Я не решилась на это. Можно было бы пойти в какой-нибудь лингвистический центр, или набрать себе ещё больше учеников — но у меня был канал (не зря же я столько сил тратила на него на 5 курсе), и я выбрала его.

Тем не менее, я совершенно не считаю, что впустую потратила 5 лет уника. Я получила базовые знания по психологии и педагогике, которые порой пригождаются мне не только в работе над видео, но и по жизни в целом для понимания людей и общения, которые помогут мне в воспитании моих детей в дальнейшем. Имея базу, можно самостоятельно развиваться в определенных областях этих знаний, чем я и занимаюсь иногда в том числе. Ну и конечно же я колоссально улучшила свой уровень французского)

Поэтому если вдруг вы мечтаете стать блогером, вы всегда сможете это сделать, но не пренебрегайте образованием. Не корочкой, а именно получением знаний. Знания — мощь.

Ну а возвращаясь к теме работы, работать с детьми мне очень нравится летом в детском лагере))

Что за лагерь и кем я там работала?

Добавить комментарий

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход /  Изменить )

Google photo

Для комментария используется ваша учётная запись Google. Выход /  Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход /  Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход /  Изменить )

Connecting to %s

%d такие блоггеры, как: